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buen líder es aquel que es pro-activo, que se encuentra enfocado, y posee
una clara visión, es decir, el dónde
apuntar; y dirigir a su equipo con la convicción de que juntos pueden dar en el
blanco que han definido, que puede ser: aumentadas las mejoras, e incrementar
el margen de logros, entre otros objetivos que se hayan propuesto.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0RW4HXgrTdIb5hBKrUc-hLpz_279lQcf1DL7ozcZkHkDo7XI4Ob3E3hU1sW-xDIx5PcxmaBsNo4KUlYAtsMVNi6ZD8YBubSfkPIILCvTF1zpzAZeCMvUrHTweWTpmweGgvSwUcRULcxY/s1600/liderazgo-educacional.jpg)
![](https://canalelsalvador.files.wordpress.com/2013/10/liderazgo.jpg)
En una institución siempre será necesaria una buena gerencia
acompañada de un líder y para ello se
debe tener en cuenta dos interrogantes: ¿por qué y cuándo el liderazgo es
necesario? Un buen liderazgo es responsable del éxito o el fracaso de un plan o
emprendimiento.
Esta afirmación, nos dice el por qué necesitamos un buen líder, pero no nos indica cuándo su presencia es requerida.
Esta afirmación, nos dice el por qué necesitamos un buen líder, pero no nos indica cuándo su presencia es requerida.
Queda claro, que toda institución liderizada estratégica es más
rentable y exitosa, que aquella que no y al contrario es confundido con
liderazgo individualizado, lo cual es un gran error. Pues, el trabajo en equipo
aporta muchas ideas para lograr los
objetivos deseados, permite canalizar todos los conocimientos que tiene el grupo
con el fin de organizarlos y obtener un resultado positivo en cuanto al manejo
de los recursos disponible, para obtener los mejores resultados para todo el
equipo de trabajo y el éxito.
Desde el inicio de la humanidad siempre
fue indispensable cubrir las necesidades,
los primeros hombres vivían confiando los unos en los otros, para esto cada individuo asumió una parte de las responsabilidades y así coordinaban sus esfuerzos para que todos
pudieran satisfacer sus necesidades.
![](https://techsergioflores.files.wordpress.com/2012/10/book-stairs1.jpg)
La principal función para llegar a lograr
los objetivo, que se trazaba el hombre para cubrir sus necesidades es la
capacidad de organizarse, donde se necesitaba personas con la capacidad de
tomar decisiones.
Es así como surgen los primeros líderes, elegidos por sus cualidades y capacidades de poder garantizar el mayor cumplimiento de las necesidades de los demás. En algunos pueblos y culturas fueron elegidos los hombres más fuertes, y en otras, fueron los más sabios o ancianos.
En el ámbito de la educación es esencial que un
docente este comprometido y al mismo tiempo debe estar en la capacidad de
responder a las complejas demandas de un mundo globalizado y así llevar con total éxito a las diversas tareas de una forma adecuada.
La calidad es unos de los propósitos más altos que todo plantel educativo desea
alcanzar. Para alcanzarlo se necesitan de muchos factores que faciliten el
camino para llegar a ella. Por lo que uno de esos factores y quizás
el más determinante es el liderazgo ejercidos por los directivos del plantel educativo. Un buen
director como líder debe estar capacitado para resolver problemas, de apoyar a
su personal y de hacer que la institución educativa sea siempre reconocida como una institución
de excelencia educativa. Un director líder sabrá cómo organizar las actividades
de su equipo de trabajo para hacer así más sencilla la tarea de lograr
llegar a los objetivos propuesto y
mejorar la calidad de la educación, como consecuencia el objetivo de cada equipo de mejorar, es diseñar, hacer seguimiento y
mejorar los procesos críticos que añaden valor a la organización y que permiten
conseguir resultados de calidad. El líder que en la actualidad se necesita que sea integral, que tenga la capacidad de producir lo que necesita el grupo
para así cubrir sus necesidades.
Debe ser un hombre sabio para compartir lo que tiene, que inspire a sus seguidores a que se sientan inspirado a hacer lo mismo todo su entorno. El
líder necesita saber y dar confianza a los miembros de su grupo, para hacer un trabajo coherente y sincero que dará en el corto, mediano y largo plaza mejores resultado.
A
hora hablemos un poco de las cualidades que debe tener un líder y que son
necesarias para el buen desarrollo de su función,
para lo cual voy hacer
referencia al video “el liderazgo y la dirección: evolución de las teorías
sobre estilos de liderazgo” de S P ROBBINS 1998; en él se puede apreciar que la
palabra influencia, que dentro de la definición de liderazgo tiene un
protagonismo muy fuerte para un líder se
puede dar de dos formas; una formal que se da desde la organización y del
puesto de trabajo y la informal que nace de la posición jerárquica del
individuo y sus características personales, así mismo el vídeo hace un análisis
de las diferentes teorías de liderazgo y como cada una ha incidido ![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEha7OrEHGtU06Tf6-Tw_skarn1HCBOKGkVjQyzb5PJklThshhKZpwRQB3rCMRGIGj69mL7yVNBabboblvUkRZCzTJ2xcCBhGQCIaa1eUOtdaMfgCiL2iHnmIyiQ1nopZTYuEISyzT9BTPGW/s320/venta+redes+sociales.jpg)
PRESENCIA DE LIDERAZGO EN EL ÁMBITO LABORAL
Se caracteriza por su actitud positiva, por su carácter y lo más importante que le veo a mi líder es su visión de futuro, desde su llegada a la institución se ve el crecimiento no sola mente en la parte estructural sino es los programas nuevos acordes a las exigencias del mercado y proyectando la institución hacia el futuro.
Prof: Oswaldo Barrientos Cuellar
Dentro de este orden de ideas, se requiere que estas instituciones conserven una instrucción organizacional y un liderazgo que garantice el aprendizaje y su adaptación a los cambios, para acrecentar la calidad de la enseñanza, de carácter más sólido y autónomo, dando importancia a las estrategias y a los contenidos, enseñando a pensar con lógica, creatividad y referentes éticos, manejando criterios que permitan el desarrollo de habilidades superiores de pensamiento y actitudes elementales para una convivencia fusionada.
Sin duda en la actualidad, se requiere construir organizaciones educativas donde las personas propaguen continuamente su aptitud para entender la realidad, clarificar la visión y mejorar los modelos mentales compartidos, así pues, ser responsables de su aprendizaje, ampliando capacidades de aprendizaje que les permitan capitalizar el conocimiento, y todo esto se logra con aptitud y visión de líder.
Prof: Aura Briceño
Vision personal en mi desempeño laboral en la U.E
“Francisco Javier Ustariz”
Nirgua-Yaracuy
Es un profesional con amplio dominio
pedagógico, es un líder caracterizado
por su empatía, está comprometido y
conoce la realidad de nuestra
escuela, de los alumnos y los colegas.
Maneja buen dominio en lo
académico, es un profesional capacitado y siempre está ayudando en lo
pedagógico. Manifiesta respeto hacia las
personas que hacen vida en el ámbito de
la escuela. El propicia un clima
agradable de trabajo, es respetuoso con los valores y proyectos de la
institución, y sobre todo, es muy justo hace respetar las normas
institucionales. Posee la capacidad de trabajar
en equipo, nos motiva con ejemplos prácticos. Nuestro líder tiene esa
capacidad de liderazgo, ya que sabe escuchar, fomenta el trabajo en equipo, es
innovador sobre todo en los nuevos proyectos pedagógicos. Él fue capaz de
adaptarse, su carácter muy sociable y humanista
permitió convertirse en un líder
y futurista, ya que trasmite confianza y delega funciones según las capacidades de su
personal, tomando en consideración estudios y preparación.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPzpJA_EDfR9bx9fJSSRj5lqMZsOkGA8cpf34YddAChZMW_QmgstBPUe4nixx2wKG3EEU7yylO_ciWmbBmKtcdvASgMXaZSx0nhLSIpFmt-T36ZsFA5bhZN-Wy1GDu-nv9bLsGhNAWNns/s1600/luis.png)
Prof. Luis Avila
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- http://elianaquintero.blogspot.com/2008/03/agradecimiento-o-una-historia-de-un.html
- http://masuah.org/historia-e-israel/historia/modelos-de-liderazgo-judio-en-la-historia/
- http://es.slideshare.net/profeshispanica/concepto-y-causas-de-la-revolucin-industrial
- http://logico4576.blogspot.com/2010/07/ventajas-del-liderazgo-situacional.html
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRm_Re_-xi1CD-Zq5vaG0-sVoEvUTdb5fi0rb3UPwYNv_zwMbkNZKogtWUK_f0mJ8WdQ2YVLNdZGwS-OGVZ6QMjTauLrQt_npGWo4vW9pALOd6egDcbM2zevOkeVuBW-fM617SXma3yOJe/s1600/imagesCA4J0B1T.jpg)
Saludos compañeros! Mis encomios por sus acertadas ponencias en cuanto al liderazgo, añadiría que el líder de hoy debe utilizar sus capacidades para enfrentar un sinnúmero de situaciones, las cuales le facilitan interactuar con el medio y las personas para dirigir con eficiencia los destinos de la organización. Los estilos de liderazgo deben relacionarse con las cualidades permanentes, innatas o adquiridas por el individuo con el fin de intervenir adecuadamente en los procesos de evolución o involución de las comunidades.
ResponderBorrarSaludos compañeros! Mis encomios por sus acertadas ponencias en cuanto al liderazgo, añadiría que el líder de hoy debe utilizar sus capacidades para enfrentar un sinnúmero de situaciones, las cuales le facilitan interactuar con el medio y las personas para dirigir con eficiencia los destinos de la organización. Los estilos de liderazgo deben relacionarse con las cualidades permanentes, innatas o adquiridas por el individuo con el fin de intervenir adecuadamente en los procesos de evolución o involución de las comunidades.
ResponderBorrarFelicitaciones!! compañeros, Según Luis Castañeda"Naciste para ser líder", 2007; afirma que el Liderazgo es el conjunto de cualidades y hábitos positivos que motivan y permiten a un individuo a conducir a un grupo de personas al logro de fines superiores por caminos acotados por principios y valores de alto contenido moral.
ResponderBorrarBuenas tardes compañeras, acertado tu ejemplo desde el ámbito laboral pero, el liderazgo es asociado a las habilidades que posee una persona para influenciar a otras, independientemente del rol que ejerza, cargo que ostente o del lugar donde se desenvuelve, no obstante, se asevera que un líder no puede transferir sus habilidades a todos los contextos donde actúa con la misma efectividad, lo cual equivale a decir que debe conocer y dominar la situación donde está inmerso y principalmente ser reconocido como tal por sus seguidores.
ResponderBorrarEs complejo como puede ser ejercido el liderazgo sobre todo en instituciones educativas, ya que puede estar condicionado por las realidades o contextos donde dichas instituciones estén inmersas, los líderes en diversas oportunidades deberán avocarse a resolver situaciones muy puntuales que muchas veces no benefician a todos por igual. En las instituciones educativas la gerencia debe contemplar si es posible la inclusión de todos los actores sociales en las actividades inherentes al Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC), en los cuales, es dolorosa la poca participación de la comunidad educativa, he allí donde el Liderazgo que se asuma haga entender a dicha comunidad lo indispensable de su participación. Conozco instituciones donde el liderazgo que se aplica es muy coercitivo, y las cosas funcionan de lo mejor, al igual como otras donde se produce el efecto contrario. También sé de instituciones donde se maneja un ambiente ideal, respecto, tolerancia y mucha responsabilidad hacia la labor, existiendo en ellas un líder con estas características pero también sé de otras donde el gerente educativo no logra influir a los demás a pesar de sus excelentes características. Puedo inferir que debe conocerse muy bien el contexto que irradia a una institución educativa para poder ejercer un liderazgo que propicie un ambiente de desarrollo que beneficie a todos los actores por igual, sin menoscabo del tipo del liderazgo que se asuma. Si es coecirtivo o sistémico lo importante es que funcionen las cosas por el bien común.
ResponderBorrarJOSE PEREZ---12370277
El liderazgo adecuado para un proceso de gestión de calidad en la educación se fundamenta en el poder legítimo y éste a su vez es un principio fundamental en la gestión de calidad porque, los profesores transmiten a sus alumnos estilos de liderazgo que éstos aplicarán en el curso de sus vidas, tanto en lo personal, como en lo laboral.
ResponderBorrarSaludos compañeros. Los felicito por el blog, me parece muy interesantes las posturas y puntos de vistas de los autores. Me quiero enfocar en la entrada posteada por Aura, en la que habla del Liceo Técnico Robinsoniano.
ResponderBorrarPienso que cuando la situación es tan compleja como para que surja un líder global, la mejor opción es que cada uno tome un ámbito de liderazgo que muy bien puede comenzar por el aula, y con su propia gestión ir invitando a que cada quién asuma la misma posición en su propio ámbito de acción. Llegará un momento en que se nacerá un líder global porque el entorno lo demandará de esa manera. Lo importante es que se debe comenzar, aunque sea de lo más particular a lo más general.
Saludos Compañeros, muy interesante las diversas posturas que plantean.Anteriormente se creía que las cualidades personales eran la mayor fuente de un liderazgo exitoso, pero en la actualidad se da más importancia a la identificación de los comportamientos de liderazgo, las habilidades y la actuación, en lugar de subrayar las cualidades personales, como lo destacan en su investigación; de ahí, que los líderes ponen en práctica varios tipos de habilidades.
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